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小升初数学考试做好这3件事,孩子成绩想差都难!
  更新时间:2019-06-15

    10  国家医保局会同财政部日前印发《关于做好2019年城乡居民基本医疗保障工作的通知》,要求稳步提升待遇保障水平,大病保险政策范围内报销比例由50%提高至60%。

  学校所在的城市,书店、书摊都很多,每次跟同学上街,我都会在书摊前停留下来。那种类繁多、封面精美、内容丰富的书,常常让我忘记了时光的流逝,我仿佛进入了书的殿堂,为它的富丽堂皇而痴迷。书主一声你都看半天了,到底买不买?不买就别看。让我面红耳赤。

小升初数学考试做好这3件事,孩子成绩想差都难!

  好的习惯从某种意义上讲就是有意识地重复某种好的行为,直至成为一种无意识的行为,自然而然的科学的行为。

  那么,在小学数学考试中,哪些习惯有助于孩子提分呢?这些习惯又该如何培养?以下建议供您参考:  第一遍:看清每一个字。 孩子用手指指着题目文字,家长领读一句,孩子跟着读一句。 太长的句子可以断开分两三次读。

  这个过程是孩子们看清每一个字的过程,所以可以较慢或者断开读。 孩子们经常看着字读,就会慢慢认识这些字,一段时间以后就可以先让孩子们自己读,遇到不认识的字家长教一下。

  第二遍:完整地读一遍题目要求,说说题意,勾出关键字词。   读完以后家长不要忙着给孩子解释题意,而是锻炼孩子,让孩子用自己的话说说题目要求是什么意思。   如果发现孩子没有理解正确或者理解不全面,再让孩子读一遍,尽量让孩子自己去发现题目给出的要求。

  如果孩子经过几遍读题还是不能理解正确,家长可以采用提问的方式帮助孩子进行分析,常用的提问方式有:  ①题目要求我们做什么?(画圈、连线、涂色、填空、计算……);②要求怎么做?(把谁圈起来?把什么样的连起来?把什么涂上颜色?……)。

  例如:把同样高的涂上相同的颜色。

提问:做什么?(涂色);把谁涂上颜色?(同样高的);涂什么颜色?(相同的颜色)。   孩子正确理解题意后让他选出关键字词勾画出来,帮助自己加深理解和记忆。

上面这道题就可以这样勾画:把同样高的涂上相同的颜色。   第三遍:正确理解之后再读一遍,加深记忆和理解。

然后动笔做题。

  1、理解了题意以后,让孩子自己答题。   2、答完题后,自己对照题目要求进行检查。

  检查的方法有很多,不同的题检查方法不一定相同,但是都有一个总的原则就是不能只看答案,而是要再看题目要求,对照题目要求检查过程、最后才是答案。

  如果是填空题,最基本的诀窍是读一读看是否通顺;是计算题一定要再算一下……。 家长可以根据题目的类型指导孩子相应的检查方法。

  时间写在每次作业的后面,例如做练习册第9、10页,就把时间写在第10页最后,不要写在家庭作业的记录本上。   记录时间会给孩子压力,这样可以督促孩子集中注意力,专注地完成作业。 同时为了追求速度,孩子会有意识地寻找解决问题有效、简便、快捷的方法,对培养孩子优秀的思维品质很有帮助。   初期家长可以帮着看时间,建议现在就买一个时钟,让孩子慢慢学着认钟表,自己记录时间。

钟表的认识本身就是一年级的难点,这样还可以帮助孩子学习钟表知识。 专注、高效的作业习惯在孩子们上了初中,高中以后会有很大的作用。

  报考人员放弃体检或体检不合格依次递补。

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